Страничка школьного логопеда

Советы учителя-логопеда 

Семёнова Анна Яковлевна, филиал «Юргинская специальная школа-интернат»,  ул. Боровая, 16

Телефон: +7 (34543) 2-36-00

О необходимости своевременной логопедической помощи

Речь занимает чрезвычайно важное место в развитии ребёнка, являясь одним из наиболее мощных факторов и стимулов его развития. Это обусловлено исключительной ролью, которую играет речь в развитии человека.

Речь является средством общения, выражения и формирования мыслей, так как мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстракция и другие) развиваются и совершенствуются в процессе овладения речью.

Речь выступает как средство регуляции психической деятельности и поведения, организует эмоциональные переживания, а также оказывает большое влияние на формирование личности, волевые качества, характер, взгляды, убеждения и, таким образом, служит активным средством всестороннего развития личности ребёнка.

Всё это предъявляет большие требования к качеству нашей речи. Непременным же условием нормального развития речи является своевременное предупреждение и устранение различных речевых нарушений. Чем внятнее и выразительнее речь ребёнка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем глубже и богаче его возможности познать действительность.

Возрастные несовершенства речи в раннем возрасте общем соответствуют психическому и физическому развитию ребёнка. Но к старшему дошкольному возрасту проблемы, связанные со звукопроизношением должны быть решены. Вовремя не поставленные звуки тормозят развитие устной, а в дальнейшем и письменной речи.

Обследование учащихся учителем-логопедом проводится ежегодно с 1 по 15 сентября и с 15 по 30 мая. В течение учебного года получить специализированную консультацию можно в пятницу с 9.00 до 13.00 часов в логопедическом кабинете № 15.

Советы логопеда:

• Рекомендации родителям и детям от учителя-логопеда на летний период
• Памятка для родителей
• Что делать если ребенок плохо говорит?
• Подвижные игры для детей с общим недоразвитием речи.
• Если у ребенка проблемы с речью
• Дыхательная гимнастика
• «Детские ошибки. Не обращать внимания или поправлять?»
• Формирование графических навыков у детей
• Дыхательная гимнастика
• Игровые упражнения для развития физиологического и речевого дыхания
• Советы логопеда. Обучение пересказу
• Советы логопеда. 10 простых советов родителям
• Как развивать память?
• Развиваем у детей умение классифицировать
• Советы заботливым родителям. 10 способов приучить детей к чтению
• Задания на различение звуков
• «Обогащаем словарь детей»
• Родителям о развитии речи ребёнка
• Памятка для родителей. Рекомендации дефектолога
• Ребёнок читает медленнее всех. Как ему помочь?
• Видытрудностей приобучении чтениюиих возможные причины. Как помочь?
• Читайте книги вместе с ребенком

• «Если ребенок левша… Особенности воспитании и обучения»