Российские школьники 8-11 классов смогут изучить современные языки программирования на двухлетних курсах бесплатно в рамках проекта «Код будущего».
Если у вас возникла конфликтная ситуация с кем-либо, и вы не знаете, как поступить правильно? Педагоги, которые в нашей школе выполняют функции медиаторов, знают и готовы Вам помочь!
Девяткова Лилия Ринатовна – педагог-психолог.
Клевцова Юлия Михайловна – социальный педагог.
Вы можете обратиться к любому модератору!
Департамент образования и науки Тюменской области информирует о том, что в целях оперативного информирования населения по наиболее острым социально-экономическим вопросам 1 марта 2022 года осуществлен запуск правительственного ресурса ОБЪЯСНЯЕМ.РФ
На сайте Министерства просвещения РФ разместили видеоматериалы для родителей о порядке постановки ребенка на учет, об изменении статусов обработки заявления, об очередности в ДОО.Перейти
Проект «500+»
Проект оказания адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами «500+» запущен Министерством просвещения Российской Федерации под лозунгом «Важен каждый ученик».
Проект «500+» — часть федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Он призван оказать содействие в достижении глобальной цели, обозначенной в Указе Президента, по вхождению России в число 10 стран-лидеров по качеству общего образования.
Название проекта «500+» отражает задачу достижения функциональной грамотности в каждой школе, то есть достижение школой уровня подготовки учеников, соответствующего баллам выше 500 по шкале PISA.
В помощь регионам в рамках проекта будут сформированы методики адресной поддержки школ. Это позволит активизировать внутришкольные системы профессионального развития педагогов, внедрить в практику преподавания проектную, исследовательскую, творческую деятельность. Кроме того, сами школы получат возможность сетевого взаимодействия с лучшими школами региона.
Нормативные документы
-
- Концепция развития образовательной организации
- Среднесрочная программа развития образовательной организации
- Программы антирисковых мер по рисковому профилю:
- «Повышение уровня качества школьной образовательной и воспитательной среды»
- «Повышение уровня оснащения школы»
- «Снижение дефицита педагогических кадров»
- «Уменьшение доли обучающихся с рисками учебной неуспешности»
- «Формирование внутришкольной системы повышения квалификации»
- «Низкий уровень оснащения школы»
- Реализация мероприятий дорожной карты реализации программы антирисковых мер Перейти
- Приказ Рособрнадзора от 19.08.2020 г. №847 «Об утверждении метолики выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся на основе комплексного анализа данных об образовательных организациях …»
- НОВОСТИ
- ФИОКО. Дорожная карта проекта 500+
- Приказ ДОиН ТО «О распределении кураторов и наставников проекта оказания адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами»
- ФИОКО. Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся
- ФИОКО. Отбор ШНОР на основе комплексного анализа данных о качестве
- Приказ ДОиН ТО от 17.02.2021 г. №73-ОД «Об организации работы по оказанию адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами»
- Список кураторов проекта 500+
- Список школ-участников проекта 500+
- ФИОКО. Инструкция по работе с Информационной системои Мониторинга электронных дорожных карт (ИС МЭДК) в рамках реализации проекта Адресной методической помощи (500+) в 2021 году
- ФИОКО. Краткая памятка по работе с информационной системой Мониторинга электронных дорожных карт (ИС МЭДК) в рамках реализации проекта Адресной методической помощи (500+)
- ФИОКО. Памятка куратора по взаимодействию со школами от 25.03.2021 г.
- ФИОКО. Методические рекомендации по ведению ИС МЭДК проекта «500+» от 05.04.2021 г.
- ФИОКО. Памятка координатора проекта по работе в ИС МЭДК от 05.04.2021
- ФИОКО. Ответы на часто задаваемые вопросы на форумах поддержки организаторов и участников проекте адресной методической помощи (500+)
- ФИОКО. Рекомендации по разработке концептуальных документов образовательной организации в рамках проекта «500+», 15.04.2021 г.
Источник: ТОГИРРО
