Российские школьники 8-11 классов смогут изучить современные языки программирования на двухлетних курсах бесплатно в рамках проекта «Код будущего».
Если у вас возникла конфликтная ситуация с кем-либо, и вы не знаете, как поступить правильно? Педагоги, которые в нашей школе выполняют функции медиаторов, знают и готовы Вам помочь!
Девяткова Лилия Ринатовна – педагог-психолог.
Клевцова Юлия Михайловна – социальный педагог.
Вы можете обратиться к любому модератору!
Департамент образования и науки Тюменской области информирует о том, что в целях оперативного информирования населения по наиболее острым социально-экономическим вопросам 1 марта 2022 года осуществлен запуск правительственного ресурса ОБЪЯСНЯЕМ.РФ
На сайте Министерства просвещения РФ разместили видеоматериалы для родителей о порядке постановки ребенка на учет, об изменении статусов обработки заявления, об очередности в ДОО.Перейти
Школьный гарнизон. День тринадцатый
Сегодня, 13-й день нашего замечательного пребывания в лагере «Школьный Гарнизон», прошел насыщенно и продуктивно!
Утро началось торжественно: построение, линейка и поднятие государственного флага Российской Федерации вдохновили ребят на активный и успешный день.
Зарядка стала обязательной частью утра, взбодрив всех участников и настроив на позитивный лад.
Кружковая деятельность принесла много интересного. Ребята занимались оригами, создавали оригинальные поделки из подручных материалов и активно участвовали в занятиях интеллектуального кружка, расширяя кругозор и развивая творческие способности.
Провели важное профилактическое мероприятие «Мы за здоровый образ жизни!», подчеркнув значимость правильного питания, регулярных физических нагрузок и отказа от вредных привычек.
Спортивный час объединил отряды в увлекательных соревнованиях, продемонстрировавших командный дух и стремление к победе.
Завершился день ярким общелагерным мероприятием — танцевальным батлом. Каждый отряд показал свою уникальную хореографию, а также определили самого талантливого танцора лагеря.
Этот день стал прекрасным примером того, как школа и творчество гармонично сочетаются, формируя гармоничную личность каждого ребенка.
